Základní škola Jana Palacha v Kutné Hoře

Nejdříve jsme prozkoumali přírodní zákony a zajímavosti, techniku či vědu v iQparku,pak jsme se vyřádili v lunaparku ( pouťová autíčka a obr kola nebo tříkolky, basketbal, jízda na býku,prolézačky a fotbálek). Kolo štěstí bylo nazávěr a někteří i vyhráli hodnotné ceny např.laser shot, 4D theatre, laser games. Po vynikajícím obídku následoval relax v bazénu. Návštěvu bazénu nám zpříjemnila Laser show. Byl to opět náročný den.

V devět ráno jsme se uvitali se Sv. Václavem na Václavském náměstí a následovala hodinová samostatná prohlídka zakončená překvapením na Můstku - Zrcadlový a křišťálový labyrint, kaleidoskopické kino - máte dojem,že se díváte na obrovskou trojrozměrnou kouli o výšce 70 metrů a pomocí sestavy zrcadel vzniká fascinující podívaná zachycující poklady české historie a architektury. Další částí bylo Imaginárium - interaktivní pískoviště, obří hlavolamy, digitální kaleidoskop naší mysli, laserová harfa, hlavolamy s provazy, echo a multimediální hudební nástroj "bamboofonomat". Prostě bylo to super. Pak jsme šli na Staroměstské náměstí ( Orloj, Staroměská radnice ), Karlův most, Petřín - bohužel lanovka mimo provoz a závěr jsme si zpestřili procházkou Kampou, kde jsme poznávali moderní umění nejen Davida Černého a Olbrama Zoubka, připomenuli jsme si také některé filmy natáčené na Kampě (Chotnice z 2.patra, Jak utopit doktora Mráčka) .

Tento den jsme dopoledne relaxovali v aquaparku a opět zhlédli úžasnou asi 12 minutovou laser show ( bohužel bez záznamu - hrozilo zničení foťáků, je to velká škoda). Po výborném obědě jsme navštívili iQlandii, která sídlí naproti Babylonu. Tady jsme prošli cestou do hlubin lidského těla, sexmisí aneb vše o ....., seznámili jsme se živly (oheń, voda, země, vzduch). Snažili jsme se proniknout vědou v domě aneb jak věci fungují, pohráli si se zvuky a ve vodním světě. V části Geolab na nás čekala přehlídka hornin, krápníky, hledali jsme kosti prehistorických zvířat v písku atd. Největší atrakcí byl humanoidní robot Robo Thespiana ( mohli jsme ovládat či měnit sami). Odehrává se tu i zábavná show ( pochpení zákonů Fy,CH,Bi ). Po návratu do kempu už nás čekalo jen balení, protože jsme ráno odjížděli. Škoda , bylo tam fajn. Zbyly nám jen krásné vzpomínky.

Žáci 8.A si během prvního týdne v únoru připravili projekt o svých sportovních aktivitách, ale i o oblíbených sportovcích či sportu. Jejich prezentace si doplnili o rozhovory na dané téma. Práce jsou zdařilé a žáci si procvičili vyjadřování v přítomném a minulém čase.

Bylo toho mnoho a těžko se vybíralo.

11.září jsme vyrazili prozkoumat okolí jednoho z nejmohutnějšího hradu českých šlechtických rodů - Lipnice nad Sázavou. Nejdříve jsme se ubytovali a prohlédli si sami hrad po krátkém úvodu průvodce - úžasné. Pak jsme se trochu vzdělávali v domku Jaroslava Haška. Nakonec jsme vyrazili na vycházku (asi 7 km) a hledali jsme "Národní památník odposlechu" symbolizující 3 druhy komunikace, ale také 3 způsoby praktik totalitních režimů k získávání informací (odposlouchávání, udávání a šmírování) - Bretschneiderovo ucho, Ústa pravdy, Zlaté Voči na žulových stěnách zatopených kamelomů od havlíčkorodského výtvarníka R. Dvořáka. Také jsme objevili Hlavu XXII. (podle protiválečného románu amerického spisovatele Josepha Hellera) - pomník Jaroslava Haška (2,65 m a 18 tun žuly). Je tu citát z Haškova nejslavnějšího díla "Osudy dobrého vojáka Švejka" v 10 jazycích.