Základní škola Jana Palacha v Kutné Hoře

Historická část města Kutná Hora je od roku 1995 zapsána na Listinu světového kulturního a přírodního dědictví UNESCO, a proto jsme si v 5. třídách toto 30. výročí připomněli 7. a 12. 5. projektovými dny.

7. května jsme nejprve ve škole na tabletu vyhledávali informace o UNESCU, zjišťovali jsme, které české památky jsou zařazeny na jeho seznamu, vyplnili jsme pracovní list Pátrací stezka za kutnohorskými pověstmi a pak jsme vyrazili za nejbližšími památkami – do kostnice kostela Všech Svatých a katedrály Nanebevzetí Panny Marie a sv. Jana Křtitele (památka UNESCO). Na sedlecké louce jsme si ještě poskládali puzzle s kutnohorskými památkami.

12. května jsme navštívili Vzdělávací a prezentační centrum kulturního dědictví UNESCO Dačický dům. Utřídili jsme si získané informace o českých památkách zapsaných na seznamu UNESCO. Rozdělili jsme si je na 17 hmotných památek – historické centrum Prahy a Průhonický park, Český Krumlov, historický střed města Telče, historické centrum Kutné Hory, poutní kostel sv. Jana Nepomuckého ve Žďáru nad Sázavou,  Lednicko – valtický areál, zámek a zámecké zahrady v Kroměříži, vesnická památková rezervace Holašovice, renesanční zámek a zámecký areál v Litomyšli, morový sloup Nejsvětější Trojice v Olomouci, vila Tugendhat v Brně, Třebíč – židovská čtvrť, bazilika sv. Prokopa a zámek, hornický region Krušnohoří, Kladruby nad Labem – krajina pro chov a výcvik ceremoniálních kočárových koní, přírodní rezervace Jizerskohorské bučiny, Západočeský lázeňský trojúhelník (Mariánské Lázně, Františkovy Lázně a Karlovy Vary), Žatec – krajina žateckého chmele. Mezi 9 nehmotných památek patří – slovácký mužský tanec „verbuňk“, vesnické masopustní obchůzky a masky na Hlinecku, obřadní průvod „jízda králů“ na Slovácku a Hané, sokolnictví, loutkářství, modrotisk – technika barvení přírodním indigem, ruční výroba ozdob z foukaných skleněných perlí pro vánoční stromek, vorařství, ruční výroba skla. Složili jsme si velké mapy České republiky a Kutné Hory a rozmísťovali jsme do nich modely památek nebo polštářky, pracovali jsme s dotykovými obrazovkami, viděli jsme vtipný animovaný film Pavla Koutského o Kutné Hoře.

V centru města jsme obešli některé významné gotické a barokní památky a cestou do školy jsme si ještě směnili naše vyplněné pracovní listy v informačním centru na Palackého náměstí za drobné dárky.